Để giáo viên mầm non không quay quắt “cơm áo gạo tiền”

Tháng 11 này có một ngày đặc biệt quan trọng : Ngày Nhà giáo Nước Ta 20.11 để cả xã hội bày tỏ sự tri ân với những thầy cô giáo, vốn được gọi là “ người đưa đò vĩ đại ”, “ kiến trúc sư tâm hồn ” .
Thế nhưng càng đến ngày kỷ niệm trọng đại ấy, rất nhiều giáo viên phải đang sống trong nỗi lo ngại về “ cơm, áo, gạo, tiền ” .Báo Lao Động từng đưa câu truyện về cô giáo Ngô Thị Linh ( SN 1983 ) trú tại phường Thanh Liệt, Q. Thanh Trì, TP.Hà Nội đã làm giáo viên mần nin thiếu nhi tư thục suốt hơn 10 năm. Với vị trí quản trị kiêm giáo viên đứng lớp, thu nhập của cô Linh khoảng chừng hơn 8 triệu đồng / tháng. Tuy nhiên, tính từ tháng 1.2021, trường mần nin thiếu nhi cô Linh thao tác đã buộc phải cho giáo viên nghỉ việc 4 tháng, cô Linh không có bất kể một khoản thu nhập nào. Cuộc sống rơi vào khó khăn vất vả, cô thử bán hàng trực tuyến tại nhà để có đồng ra đồng vào, nhưng không đâu vào đâu .

Sau đó, cô Linh tiếp tục đi xin làm giáo viên mầm non tại nhà, gọi là giáo viên nhưng thực chất là đi giúp việc theo giờ vất vả từ 7h sáng đến 7h tối, cô có được 200.000 đồng/ngày làm việc. Thế nhưng, dịch COVID-19 bùng phát mạnh hơn, các gia đình không muốn thuê người về nhà vì có thể tự chăm sóc con cái. Cô Linh lại một lần nữa mất việc…

Cô giáo Linh là một “ nổi bật ” cho câu truyện giáo viên mần nin thiếu nhi tư thục chịu ảnh hưởng tác động lớn bởi dịch COVID-19. Ghi nhận của Lao Động, có rất nhiều cô giáo đã không chịu được áp lực đè nén phải chuyển nghề thành giúp việc, công nhân mùa vụ mong có được thu nhập .

Điều đáng nói, số lượng giáo viên trường tu thục ở các khu chế xuất, khu công nghiệp rất nhiều. Số lượng trường mầm non tư thục tại những nơi có lực lượng lao động lớn từng là “điểm tựa tin yêu” của công nhân, người lao động gửi con, em để yên tâm sản xuất.

Giờ đây, nhiều trường tư thục phải giải thể, cô giáo mần nin thiếu nhi bỏ nghề thì câu truyện gửi con sẽ trở thành yếu tố khó xử lý. Một quản trị cơ sở mần nin thiếu nhi thừa nhận rằng : “ Giáo viên mần nin thiếu nhi lại rất đặc trưng. Để có một cô giáo hoàn toàn có thể đứng lớp, buộc phải trải qua huấn luyện và đào tạo và có kinh nghiệm tay nghề. Trước giáo viên mần nin thiếu nhi đã thiếu, nay muốn tuyển càng khó hơn. Vừa qua cơ sở mần nin thiếu nhi đã có khảo sát nhu yếu quay trở lại học tập những cha mẹ, hiệu quả rất khả quan. Song, bà Phương lo ngại khi học viên được quay trở lại đi học, mà nhiều giáo viên xin nghỉ việc như vậy sẽ không phân phối được việc giảng dạy ” .

Sẽ phải có một khảo sát đầy đủ hơn về việc giáo viên mầm non bỏ việc và không quay lại nghề khi hết dịch để từ đó có những chính sách rõ ràng hơn, cụ thể hơn để hệ thống mầm non tư thục sớm phục hồi, các trường có biện pháp “giữ chân” các cô.

Hôm 2.11, khi thao tác với chỉ huy TP.HN, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhu yếu TP.HN không hề đợi tiêm hết vaccine hoặc hết COVID-19 mới cho trẻ đi học. TP.Hà Nội cần mở dần trường học trở lại với niềm tin linh động, không cứng ngắc .Các em cần trở lại trường, những thầy cô, trong đó có những cô giáo cấp mần nin thiếu nhi liên tục trở lại việc làm của mình .Để không có những giọt nước mắt, những ánh buồn trong dịp 20.11 – ngày vinh danh những thầy, những cô .

Source: http://thoitrangviet247.com
Category: Áo

Rate this post

Bài viết liên quan

Theo dõi
Thông báo của
guest
0 Comments
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận