GIÁO ÁN DẠY TRẺ GẤP QUẦN ÁO

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

– Các con ơi ! Lại đây với cô nào ! Cô xin trân trọng ra mắt với chúng mình ngày hôm nay lớp mình rất vinh dự được đón những cô giáo đến dự giờ thăm lớp chúng mình xem chúng mình học có ngoan không có giỏi không, chúng mình hãy nghênh đón những cô bằng một tràng pháo tay thật lớn nào .- Các con thấy thời tiết thời điểm ngày hôm nay như thế nào ?

– Lạnh đúng không, vậy cô mời các con vận động cùng cô cho ấm người nào!

– Cả lớp vui vận động bài nhạc bàichicken dance

– Các con đã thấy ấm người hơn chưa ?- Vậy tiết trời lạnh như thế này chúng mình phải làm gì để giữ ấm cho khung hình ?- Hôm nay cô thấy lớp chúng mình bạn nào cũng ăn mặc rất là ấm cúng, đẹp và ngăn nắp đấy .- Cô tạo trường hợp bạn Thỏ Trắng vừa đi vừa khóc đang bước tới !+ Cô hỏi : Tại sao con khóc ?+ Một bạn đóng vai thỏ : Huhuhu …. Sáng nay đi học, con tìm mãi mà không thấy quần áo đồng phục của mình đâu, hóa ra là nó bị tuột móc áo và rơi xuống góc tủ, giờ đây nó bị nhăn nhó trông rất xấu .+ Thỏ Trắng ơi ! Con đừng buồn, cô và những bạn sẽ tìm cách giúp con .- Các con ơi ! Bạn Thỏ Trắng đang rất buồn, những con đã biết vì sao bạn buồn không ?- Các con có muốn bạn ấy vui lên không ?- Vậy thì những con hãy cùng tâm lý xem có cách nào hoàn toàn có thể giúp cho quần áo được ngăn nắp mà không bị nhăn nhó không ? Bạn nào có quan điểm giúp bạn nào ?

     Các con ơi! Để bạn Thỏ Trắng trở nên xinh đẹp và gọn gàng hơn thì hôm nay, cô mời các con đến với bài học “Gấp quần áo”!

– Bây giờ những con hãy về chỗ và quan sát cô hướng dẫn cách gấp quần áo nào !

* Hoạt động 2: Dạy trẻ cách gấp quần áo.

+ Cô hướng dẫn trẻ gấp áo:

– Cô đưa áo ra hỏi trẻ : Đây là cái gì ?- Bạn nào giỏi hoàn toàn có thể cho cô biết đây là phần gì của áo nào ?- Đây là phần gì của áo ?- Có mấy tay áo ?- Đây là phần gì của áo ?- Thân áo có thân trước và thân sau .- Đây là phần gì của áo ?- Đầu tiên chúng mình sẽ lộn áo sang mặt phải, trước khi gấp chúng mình phải rủ quần áo cho phẳng, tiếp theo trải áo ra, lấy tay vuốt áo cho thật phẳng phiu, rồi nhẹ nhàng gấp tay áo bên phải vào trong thân áo, sau đó gấp tiếp tay áo bên trái vào trong thân áo. Cầm 2 bên gấu áo gấp lên trên làm thế nào cho gấu áo bằng với tay áo, ở đầu cuối gấp đôi thêm một lần nữa .- Đối với chiếc áo có mũ thì những con quan tâm phải gấp mũ vào trong thân áo, những chiếc áo không có tay áo thì chỉ cần gấp thân áo thôi .

+ Cô hướng dẫn cách gấp quần:

– Cô trình làng những bộ phận của quần ( Cạp quần, ống quần, gấu quần, đụng quần ) .- Đầu tiên cô cũng lộn quần sang mặt phải, rũ quần và trải quần ra, một tay cầm ở cạp quần, 1 tay cầm gấu quần, nhẹ nhàng gấp từ phải sang trái, sau đó vuốt cho thẳng, rồi cầm gấu quần gấp từ dưới lên trên sao cho gấu quần bằng với cạp quần, gấp đôi lên thêm một lần nữa .- Bây giờ bạn áo và bạn quần đã đẹp chưa cả lớp. Cô sẽ cầm lên cho những bạn xem nhé. ( Cô vờ vịt làm rơi xuống đất )- Ai giúp cô gấp lại nào ?

+ Trẻ thực hành

– Cô cho 2 bạn lên gấp giúp cô ( Một bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần )- Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ .- Bây giờ những con có muốn được gấp quần áo như những bạn không ?- Hôm nay cô đã sẵn sàng chuẩn bị rất nhiều quần áo cho những con lên chọn cho mình món đồ mà mình thích nhất nào ! ( Cho trẻ tự lấy món đồ mà mình thích nhất )- Trong quy trình trẻ gấp, cô gợi ý, động viên trẻ thực thi. ( Cô mở nhạc nhẹ nhàng )- Trẻ thực thi xong cô nhận xét và cho trẻ đổi đồ cho nhau .- Cho trẻ gấp lại một lần nữa .- Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ .- Các con thấy gấp quần áo có dễ không ? Cô thấy là lớp mình đã gấp rất là đẹp và ngăn nắp rồi đấy, cô khen tổng thể những con nào .

* Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh nhất”

– Cô thấy những bạn ngày hôm nay gấp quần áo rất là giỏi nên cô quyết định hành động thưởng cho những bạn một game show. Đó là game show “ Ai nhanh nhất ”+ Cách chơi : Cô sẽ chia lớp thành hai đội, mỗi đội sẽ có một rỏ quần áo lộn xộn, số quần áo trong rỏ bằng nhau trách nhiệm của những bạn là phải gấp ngăn nắp số quần áo trong rỏ đó .+ Luật chơi : Trong thời hạn một bản nhạc đội nào gấp nhanh nhất, ngăn nắp nhất sẽ là đội thắng lợi .- Cô tổ chức triển khai cho trẻ chơi .

* Kết thúc hoạt động:

– Cô nhận xét tuyên dương : Hôm nay, cô thấy lớp mình rất ngoan, gấp quần áo rất đẹp, cô tuyên dương những con nào !- Sau khi những con tự mình gấp được quần áo thì những con cảm thấy như thế nào ?

* Giáo dục: Về nhà các con nhớ giúp bố mẹ gấp quần áo cho gọn gàng nhé! Những bộ quần áo nào đang dùng thì các con gấp lại rồi để gọn gàng vào tủ, những bộ quần áo nào đã cộc không mặc đến nữa chúng mình có thể gấp gọn lại rồi để mang đi làm từ thiện cho các em, các bạn nhỏ vùng cao còn đang thiếu thốn không có quần áo mặc.

– Trẻ vỗ tay nghênh đón những cô giáo- Lạnh- Trẻ hưởng ứng và VĐ- Rồi ạ .- Mặc quần áo ấm, đi tất tay tất chân, ..- Trẻ lắng nghe – quan sát

 

– Vì áo của bạn bị nhăn ..- Có ạ .- Trẻ vấn đáp .- Trẻ về chỗ ngồi .- Cái áo .- Cổ áo .- Tay áo .- Hai tay áo .- Thân áo .- Gấu áo .- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn- Trẻ triển khai- Có ạ !- Trẻ lên lấy đồ- Trẻ đổi đồ cho nhau- Trẻ vấn đáp- Trẻ lắng nghe- Trẻ chơi .- Trẻ vỗ tay .

 

– Vui ạ .- Vâng ạ .

Source: thoitrangviet247.com
Category: Áo

5/5 - (1 bình chọn)

Bài viết liên quan

Theo dõi
Thông báo của
guest
0 Comments
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận